Corso esterno
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200 €W.Training S.r.l.
28 ottobre 2026Online4 ore
Strumenti per la pedagogia della sostenibilità
Strumenti per la pedagogia della sostenibilità
In breve
Il corso si propone di fornire ai docenti strumenti teorici e pratici per promuovere una pedagogia della sostenibilità centrata sulla persona, capace di integrare efficacemente competenze comunicative, strategie motivazionali e attenzione al crescente disagio giovanile.
Questo corso non è ospitato su Sillo. Sillo non rappresenta il provider. Il corso è mostrato con finalità informative, basandosi su dati pubblicamente disponibili che potrebbero essere incorretti.
In sintesi
Il corso lavora sul rapporto quotidiano tra docente e classe: come comunicare in modo efficace, ascoltare davvero, gestire i conflitti e costruire un clima di gruppo positivo. Una parte consistente riguarda la motivazione degli studenti, con strumenti per stimolare il coinvolgimento anche quando c'è demotivazione, e la lettura dei segnali di malessere giovanile, da ansia e ritiro fino a comportamenti aggressivi, con indicazioni su come intervenire in chiave preventiva. Il taglio è rivolto ai docenti di ogni ordine e grado, soprattutto a chi si trova a gestire classi con fragilità emotive o difficoltà di inclusione. Chi partecipa ne ricava laboratori, casi pratici e lavoro di gruppo utili a progettare attività didattiche più inclusive e attente al benessere.
Programma
Pedagogia della sostenibilità e ruolo docente
- Significato e dimensioni della sostenibilità in ambito educativo
- Il docente come facilitatore di benessere e apprendimento
- Educazione alla cittadinanza e sviluppo sostenibile
Comunicazione educativa efficace
- Principi della comunicazione interpersonale
- Ascolto attivo ed empatia
- Comunicazione assertiva e gestione dei conflitti
- Strategie per una relazione educativa positiva
- Gestione del clima di classe e dinamiche relazionali
Motivazione e coinvolgimento degli studenti
- Teorie della motivazione (intrinseca ed estrinseca)
- Strategie didattiche per aumentare l’engagement
- Educare alle emozioni e all’autoregolazione
- Tecniche di rinforzo positivo e feedback efficace
- Personalizzazione e valorizzazione dei talenti
Disagio giovanile: riconoscimento e intervento
- Fattori di rischio e fattori protettivi
- Disagio emotivo, relazionale e comportamentale
- Forme e manifestazioni del disagio (ansia, ritiro, aggressività, demotivazione)
- Disagio legato all’identità, alla diversità e all’appartenenza
- Indicatori di disagio: lettura e interpretazione
- Il ruolo della scuola nella prevenzione
Metodologie e strumenti operativi
- Didattica laboratoriale e partecipativa: laboratori espressivi e relazionali
- Cooperative learning e peer education
- Educazione socio-emotiva e life skills
- Progettazione di unità didattiche e interventi educativi sostenibili
- Costruzione di percorsi interdisciplinari per l’inclusione
- Il patto educativo tra scuola, famiglia e territorio
A chi è rivolto
Docenti di scuola di ogni ordine e grado
Obiettivi
- Sviluppare nei docenti competenze di comunicazione efficace e relazionale per migliorare il clima di classe.
- Rafforzare la capacità di ascolto attivo e gestione dei conflitti in contesti educativi complessi.
- Comprendere le principali dinamiche del disagio giovanile, riconoscendone segnali e fattori di rischio.
- Acquisire strategie per prevenire e gestire situazioni di demotivazione, disinteresse e fragilità emotiva.
- Promuovere una didattica orientata alla motivazione intrinseca e al coinvolgimento attivo degli studenti.
- Integrare i principi della pedagogia della sostenibilità nella pratica didattica quotidiana.
- Progettare interventi educativi inclusivi, capaci di valorizzare le differenze e favorire il benessere.
- Sostenere lo sviluppo di competenze trasversali (life skills) negli studenti, in un’ottica di crescita personale e sociale.
Come imparerai
- Lezioni interattive e momenti di riflessione teorica
- Laboratori esperienziali e pratici
- Analisi di casi studio
- Role playing e simulazioni
- Lavori di gruppo e cooperative learning
- Questionari di autovalutazione e feedback
Certificazione finale
Ai partecipanti sarà rilasciato un Attestato di Partecipazione per Corso di Aggiornamento, ai sensi della Direttiva MIUR 170/2016.
Scheda del corso
- Codice corso
- 157732
- Modalità
- Online
- Quando
- dal 30 ottobre 2026 al 8 novembre 2026
- Durata
- 40 ore
- Quota di partecipazione
- 790 €
- Ente organizzatore
- BIMED - Biennale delle Arti e delle Scienze del Mediterraneo
- Lingua
- Italiano
Domande frequenti
Quanto costa partecipare?
Il corso «Strumenti per la pedagogia della sostenibilità» costa 790 €.
Si può seguire online?
Sì, il corso si segue online.
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