On track: Aderenza e continuità terapeutica nella disfunzione erettile

La disfunzione erettile (DE) rappresenta una condizione clinica di rilevante prevalenza nella popolazione maschile adulta, con stime comprese tra il 19% e il 52% in funzione dell'età e delle caratteristiche della popolazione esaminata. Si tratta di una condizione multifattoriale, che riconosce cause vascolari, neurologiche, endocrine, psicogene e iatrogene, frequentemente associata a comorbidità cardiovascolari e metaboliche, con un impatto rilevante sulla qualità di vita del paziente e della coppia.

Le linee guida internazionali identificano un percorso diagnostico-terapeutico articolato, che prevede l'inquadramento eziologico, la stratificazione del rischio cardiovascolare e la scelta tra le diverse opzioni terapeutiche disponibili, tra cui gli inibitori della PDE5 rappresentano l'approccio di prima linea. Nella pratica clinica si osserva tuttavia un'eterogeneità nell'approccio diagnostico-terapeutico, riconducibile a fattori quali la sottostima della condizione, una comunicazione medico-paziente non sempre adeguata e un'integrazione non sempre ottimale tra le diverse figure specialistiche coinvolte.

Tali criticità possono tradursi in un ritardo diagnostico, in una gestione non sempre allineata alle più recenti evidenze scientifiche e in un'insufficiente valorizzazione del ruolo della DE come possibile spia di condizioni cliniche sistemiche. Risulta pertanto opportuno un aggiornamento continuo degli specialisti coinvolti nella gestione del paziente con DE, al fine di favorire un approccio diagnostico-terapeutico appropriato, condiviso e aggiornato alle più recenti evidenze.

Il presente progetto si propone di fornire ai partecipanti un aggiornamento scientifico sulle evidenze più recenti in tema di Disfunzione Erettile, di favorire il confronto interdisciplinare tra le diverse figure professionali coinvolte e di rafforzare le competenze cliniche e relazionali necessarie per una gestione ottimale del paziente, anche attraverso un percorso di formazione sul campo orientato al miglioramento del percorso assistenziale.