Musica in movimento con l’Orff-Schulwerk – S. Francesco al Campo (TO)

Il corso propone un percorso pratico sull'uso della musica in classe secondo il metodo Orff-Schulwerk, con attività che combinano movimento espressivo, danze strutturate, ascolto, voce e piccoli strumenti ritmici e melodici. Si lavora anche sulla lettura ritmica e cantata, sulla costruzione di brevi sonorizzazioni di storie e sulla preparazione di una piccola performance finale con canto, strumenti e coreografie. È pensato per insegnanti curriculari e di sostegno, operatori della corporeità e musicoterapia, oltre che per studenti di scienze della formazione, conservatorio e liceo musicale; non serve alcuna preparazione musicale di partenza.

• Musica e movimento (consapevolezza senso-motoria, consapevolezza delle coordinate spazio-temporali, ascolto attivo, danze strutturate, movimento spontaneo e movimento creativo-espressivo);
• Educazione all’ascolto (imitazione, interpretazione ritmico-motoria di brani musicali, riconoscimento delle caratteristiche del suono, capacità di attenzione, di memorizzazione, uso della voce sia nel parlato che nel cantato);
• Alfabetizzazione musicale (presentazione di codici di trasformazione, convenzionali o non, dal segno al suono, dal segno al movimento, dal colore al suono, dalla forma al suono e viceversa, analisi dei parametri del suono e loro utilizzazione, solfeggio ritmico e solfeggio cantato);
• Strumentario ritmico melodico di base (conoscenza e uso nell’accompagnamento di canti e danze, sonorizzazioni di situazioni e storie narrate o inventate, analisi delle qualità timbriche ed espressive);
• Performance (preparazione di uno spettacolo con parti strumentali, vocali, semplici coreografie, scenografie ed eventuali parti recitate).