La nuova valutazione alla scuola primaria (AS)

• approfondire la normativa di riferimento sulla valutazione nella scuola primaria
• acquisire una sempre maggiore consapevolezza sul valore della valutazione formativa per la crescita e l’apprendimento di bambine e bambini;
• formulare obiettivi di apprendimento coerenti con il curricolo d’Istituto e con la progettazione didattica annuale;
• formulare e utilizzare feedback adeguati;
• raccogliere le evidenze;
• costruire e scegliere obiettivi di apprendimento significativi da utilizzare nelle valutazioni, in itinere, periodica e finale;
• acquisire la capacità di mettere in atto le azioni necessarie e di usare gli strumenti operativi per effettuare una valutazione ponderata degli apprendimenti;
• acquisire familiarità con l’elaborazione e l’utilizzo dei giudizi descrittivi.

Tipologie verifiche finali

• Questionario a risposte aperte