Gestione sostenibile dei rifiuti – waste manager

DESTINATARI E REQUISITI D’ACCESSO

Il progetto è rivolto a:

• studenti universitari (percorsi di laurea triennale o magistrale o a ciclo unico)
• studenti iscritti ai corsi di primo o secondo livello degli Istituti AFAM ed in particolare delle Accademie di Belle Arti e Istituto Superiore per le Industrie Artistiche (ISIA)
• persone in possesso di un titolo di istruzione universitaria – laurea triennale o magistrale o laurea a ciclo unico, diploma Accademico AFAM di primo livello o di secondo livello – conseguito da non più di 36 mesi dalla data di richiesta di iscrizione alle opportunità
• persone in possesso del diploma rilasciato da una Fondazione ITS Academy (diploma di tecnico superiore o diploma di specializzazione per le tecnologie applicate) da non più di 36 mesi dalla data di richiesta di iscrizione alle opportunità
• persone iscritte ai percorsi di dottorato di ricerca e dottori di ricerca che abbiano conseguito il titolo da non più di 36 mesi dalla data di richiesta di iscrizione alle opportunità.

I partecipanti dovranno essere residenti o domiciliati in regione Emilia-Romagna in data antecedente l’iscrizione alle attività. Fanno eccezione gli iscritti agli atenei/istituti AFAM con sede in regione per i quali non rileva la residenza/domicilio.

Al termine del percorso, i partecipanti saranno in grado di pianificare e gestire processi di raccolta, trattamento e smaltimento dei rifiuti in ottica sostenibile. Acquisiranno competenze per applicare le normative vigenti, sviluppare strategie di riduzione e riciclo, e utilizzare strumenti di monitoraggio e rendicontazione ambientale. Inoltre, sapranno individuare opportunità di innovazione tecnologica e organizzativa per migliorare l’efficienza dei sistemi di gestione, contribuendo alla transizione verso un’economia circolare. Queste competenze consentiranno di operare in contesti pubblici e privati, supportando imprese e territori nella gestione responsabile dei rifiuti.

È prevista la certificazione digitale delle competenze acquisite e, attraverso la collaborazione con Reiss Romoli, saranno emessi open badge sulle competenze specifiche rilasciate in esito al progetto (previo raggiungimento del 70% di frequenza)

La didattica integra lezioni teoriche, analisi di casi reali e laboratori pratici

I partecipanti dovranno essere residenti o domiciliati in regione Emilia-Romagna in data antecedente l’iscrizione alle attività.