Emozioni e Scelte: il Social Emotional Learning nell’Orientamento scolastico

Professionisti dell’orientamento

Il percorso si propone di fornire strumenti pratici e metodologici focalizzati su:

• Conoscenza del framework delle competenze socio-emotive.
• Capacità di Facilitazione: imparare a guidare un incontro di orientamento come facilitatori del processo decisionale altrui.
• Auto-sperimentazione: comprendere l’impatto emotivo delle attività vivendole in prima persona, per poterle poi applicare con maggiore empatia.
• Riconoscimento dei bias: identificare i propri pregiudizi e schemi mentali che potrebbero influenzare il supporto dato agli utenti.
• Ascolto Attivo ed Empatico: sviluppare la capacità di “leggere” i bisogni inespressi e le paure degli studenti durante le transizioni di carriera.

Al termine del percorso, verrà rilasciato l’Attestato di Frequenza emesso da Asnor, Associazione Nazionale Orientatori, organismo iscritto nell’elenco del MIMIT delle Associazioni Professionali che rilasciano l’attestato di qualità dei servizi erogati dagli aderenti (art. 2, comma 7 della Legge 4/2013) ed Ente accreditato MIM (Ministero dell’Istruzione e del Merito)per la formazione del personale della scuola (Dir. 170/2016).

Il titolo rilasciato aggiunge valore al CV, rilascia CFO (Crediti Formativi di Orientamento) ed è altresì spendibile nell’ambito della formazione obbligatoria docenti (Direttiva 170/2016).

Tutta l’offerta formativa di Asnor rientra nella categoria di autoformazione ECM per gli psicologi.