E-LEARNING – Formazione per la qualificazione del docente in area didattica

Il corso è un percorso online da 24 ore pensato per chi insegna in ambito sicurezza sul lavoro e deve documentare l'esperienza didattica richiesta dal decreto interministeriale 0603.13. Il programma copre come si costruisce un intervento formativo: analisi dei bisogni, definizione degli obiettivi, scelta delle tecniche e verifica dei risultati, con attenzione all'e-learning e alle metodologie che mettono al centro chi apprende. Ci sono moduli su gestione dell'aula, comunicazione in pubblico, problem solving e lavoro di gruppo, oltre a una parte dedicata al feedback e alla valutazione dei partecipanti. Ne ricava soprattutto chi già tiene corsi di sicurezza e vuole rendere più solide le proprie basi didattiche, oppure chi sta entrando in questo ruolo e ha bisogno del requisito formale.

• Tipologie di rischio e nuovi modelli di gestione: Panoramica sulle principali criticità e rischi emergenti.
• Formazione formatori: Conoscenze sulla sicurezza sul lavoro, requisiti per i formatori e gestione dei near miss.
• V Rivoluzione Industriale: Impatti delle nuove tecnologie nella formazione e nella sicurezza.
• Ruolo del formatore: Innovazione, soft skills, orientamento al discente e consapevolezza professionale.
• Metodologie didattiche: Pedagogia, andragogia, eutagogia e filosofia maieutica applicate all’e-learning.
• Progettazione didattica: Analisi dei bisogni, tecniche didattiche, definizione degli obiettivi e valutazione dei risultati.
• Gestione dell’aula: Comunicazione, public speaking, gestione delle emozioni e dei momenti critici.
• Problem solving: Strategie creative e logiche, tecniche come i 6 cappelli e applicazioni pratiche.
• Team working: Dinamiche di gruppo, leadership e comunicazione efficace nei team.
• Comunicazione persuasiva: Tecniche psicologiche per influenzare e motivare i discenti.
• Feedback e valutazione: Feedback a 360° e procedure per valutare le performance dei partecipanti.